Từ năm học 2012- 2013, Bộ GD-ĐT tiến hành triển khai thí điểm “Mô hình trường học mới Việt Nam” (gọi tắt là VNEN). Tại TT Huế, 9 trường tiểu học trên 9 huyện, thị xã, thành phố đã được chọn thí điểm triển khai chương trình này.
Ưu điểm nổi bật của chương trình VNEN đó là đổi mới các hoạt động sư phạm, chuyển đổi hình thức giảng dạy truyền thụ từ giáo viên sang để học sinh tự học là chính. Tại TT Huế, năm học thứ 2 thực hiện thí điểm mô hình VNEN, dành cho học sinh các khối lớp 2, lớp 3, lớp 4 có nhiều thuận lợi và cả những khó khăn.
Điều khác biệt dễ nhìn thấy ở những lớp học VNEN so với các lớp học truyền thống đó là sơ đồ và sự tổ chức trong lớp. Lớp học có những góc hoạt động tự quản. Học sinh ngồi học theo từng nhóm, mọi hoạt động của tiết học được tổ chức theo nhóm, học sinh giữ vai trò trung tâm trong việc tự trải nghiệm, khám phá để hình thành kiến thức. Giáo viên là người hướng dẫn và đồng hành với học sinh, giúp học sinh tự tìm hiểu kiến thức.
Tài liệu giảng dạy cho học sinh không phải là sách giáo khoa thông thường mà là tài liệu hướng dẫn học tập. Học sinh, giáo viên và cả phụ huynh đều có thể tham gia.
Theo mô hình VNEN, các môn học chính gồm Toán, Tiếng Việt, Tự nhiên, Xã hội. Các môn học khác được chuyển thành hoạt động giáo dục như: giáo dục đạo đức, giáo dục âm nhạc, giáo dục thể chất và giáo dục kỹ năng sống. Ở các môn học chính hay các hoạt động giáo dục, thì học sinh vẫn đóng vai trò trung tâm trong việc chủ động tìm hiểu và thu nạp kiến thức.
Theo Sở GD-ĐT tỉnh cho biết, có khoảng 2000 học sinh tiểu học trên toàn tỉnh đang được học thí điểm chương trình VNEN. 9 trường tiểu học tham gia chương trình này đều là những trường đạt chuẩn quốc gia. 100% lớp VNEN được học 2 buổi/ngày, cơ sở vật chất trường lớp học khá đầy đủ theo yêu cầu của chương trình. Đội ngũ giáo viên được chọn tham gia ở các trường đều là các giáo viên có chuyên môn nghiệp vụ vững vàng, năng động, nhiệt tình và đã được tập huấn phương pháp dạy theo mô hình mới. Thuận lợi này đã giúp chương trình thí điểm VNEN 1 năm qua ở TT Huế đi đúng hướng, bước đầu đem lại hiệu quả tốt trong việc đổi mới phương pháp dạy học, dạy cho học sinh thói quen làm chủ bài học, làm chủ việc học tập của mình.
Cô Hoàng Thị Trúc, Giáo viên trường tiểu học số 1 Tiến Lực, huyện Phú Lộc và cô Lê Thị Diễn, giáo viên trường tiểu học số 2 phường Phú Bài- thị xã Hương Thủy , 2 trong 9 trường tiểu học triển khai thí điểm chương trình VNEN nhận xét rằng, chương trình này đã đem lại một không khí học tập mới bổ ích cho học sinh, giúp các em mạnh dạn, tự tin và chủ động hơn trong giờ học. “Học sinh thì học khỏe hơn, nhưng giáo viên lại rất vất vả. Nói là chúng tôi không phải soạn giáo án trước khi lên lớp như trước, nhưng thực ra là phải nghiên cứu bài thật kỹ, rồi chuẩn bị cho các hoạt động trên lớp, nào là câu hỏi, thiết bị học cho học sinh, rồi điều hành các em làm việc nhóm như thế nào cho hiệu quả. Giáo viên phải chủ động tất cả, mặc dù không phải ai cũng đủ điều kiện ở nhà để làm việc. Vậy nên rất nhiều đồng nghiệp của chúng tôi rất vất vả khi tham gia chương trình này”, cả 2 cô đều cho biết như vậy.
Trong thời gian thí điểm, chương trình VNEN cũng bộc lộ một số hạn chế trong khâu biên soạn sách và tài liệu học tập. Việc đánh giá học sinh và giáo viên cũng chưa có nhưng công cụ và biện pháp chuẩn để đánh giá được chất lượng thực sự trong việc đổi mới phương pháp dạy và học, cụ thể là đánh giá đúng từng cá nhân học sinh trong các hoạt động nhóm.
Việc thiếu thốn về cơ sở vật chất cũng gây hạn chế cho người giáo viên rất nhiều trong việc chuẩn bị bộ tài liệu học tập cho học sinh, mà theo chương trình VNEN, đòi hỏi nhiều dụng cụ và thiết bị cho từng cá nhân học sinh trong từng tiết học. Ông Phan Văn Hải, Trưởng phòng Tiểu học Sở GD&ĐT TT Huế cho biết, vì chương trình mới nên không ít giáo viên và học sinh rất lúng túng khi triển khai bài học. Nhiều phụ huynh cũng chưa hiểu nên cũng chưa hưởng ứng thật sự. Ông Hải cho biết, ngành giáo dục tỉnh rất biết điều này và sắp tới, sẽ tiếp tục tập huấn cho giáo viên, đồng thời có ý kiến với Bộ GD-ĐT để tiếp tục hoàn thiện chương trình, đồng thời hỗ trợ, tạo điều kiện thêm cho giáo viên trong các khâu chuẩn bị bài giảng, bài học cho học sinh.
Hiện Bộ GD-ĐT vẫn chưa có những đánh giá sơ kết, tổng kết chương trình thí điểm VNEN ở bậc tiểu học. Theo kế hoạch, việc thí điểm sẽ được kết thúc vào năm 2015 trước khi Bộ có những chủ trương tiếp theo. Từ nay đến 2015, 9 trường tiểu học được chọn tại TT Huế vẫn sẽ tiếp tục triển khai chương trình thí điểm VNEN và đóng góp ý kiến cho Bộ GD-ĐT để từng bước hoàn thiện Dự án đổi mới này.
Theo Nguyên Thu
Tải mã QRCode
Bắt đầu tháng 6/2016 vắc xin bại liệt bOPV chứa 2 týp (týp 1 và 3) sẽ được sử dụng trong tiêm chủng thường xuyên thay thế vắc xin tOPV chứa 3 týp (týp 1, 2 và 3) ngưng sử dụng từ tháng 4/2016.
Trong khuôn khổ hoạt động chào mừng Kỷ niệm 20 năm thành lập Khoa Giáo dục Tiểu học, Trường Đại học Sư phạm Huế vừa tổ chức Hội thảo khoa học cấp Quốc gia: ‘Đào tạo, bồi dưỡng giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong bối cảnh hội nhập quốc tế’.
Sở Y tế vừa tổ chức cuộc họp đánh giá tình hình hoạt động chăm sóc bảo vệ sức khỏe nhân dân tại thành phố Huế.
Nhằm nâng cao kiến thức nghiệp vụ quản lý, kỹ năng điều hành các hoạt động của hệ thống khám chữa bệnh, trường ĐH Y Dược Huế đã phối hợp với các chuyên gia đến từ Tập đoàn Martin’s Point Health care, Hoa Kỳ tổ chức hội thảo chuyên đề “Nâng cao năng lực quản lý phòng khám”. Hội thảo được tổ chức vào ngày 11-12/5.
Sáng ngày 12/05, Khoa Xã hội học – Đại hoạc Khoa học Huế đã tổ chức Hội nghị khoa học “10 năm hình thành và phát triển”.
Chiều ngày 9.5, Đoàn trường Đại học Kyoto Gakuen, Nhật Bản gồm 2 cán bộ giáo viên và 11 học sinh của trường tham gia chương trình trao đổi sinh viên với trường Đại học Nông Lâm Huế.
Ngày 9/5, Trường ĐH Sư phạm – Đại học Huế đã tổ chức hội nghị Tổng kết đề án đào tạo theo Chương trình tiên tiến (CTTT) ngành Vật lý liên kết với Đại học Virginia – Hoa Kỳ, đánh giá lại những kết quả đạt được, những tác động và lan toả của chương trình, những bất cập cần khắc phục và hướng đi của CTTT.
Từ mong muốn giảm thiểu tai nạn giao thông cho xã hội, hai em Lê Đức Quý và Hoàng Bảo Vi (lớp 12 Trường THPT Nguyễn Chí Thanh (Thừa Thiên-Huế) vừa cho ra đời mô hình 'Thiết bị thông báo tín hiệu giao thông'.
Trường Cao đẳng Công nghiệp Huế tổ chức hội nghị Tổng kết hoạt động Khoa học công nghệ và Hợp tác quốc tế giai đoạn 2011-2015. Đến dự hội nghị có Tiến sỹ Cung Trọng Cường – Hiệu trưởng nhà trường cùng toàn thể cán bộ, giảng viên của trường.
Thương hiệu thuốc nhỏ mắt Osla (thuộc Tập đoàn Dược phẩm Merap) và Trung ương Hội sinh viên Việt Nam vừa phối hợp ra mắt chương trình “Cùng Osla thắp sáng khát vọng mùa thi” dành cho các thí sinh tham dự kỳ thi THPT quốc gia và trúng tuyển vào các trường đại học năm 2016.
Trung tâm Y tế dự phòng tỉnh vừa tổ chức lớp tập huấn triển khai cho uống vitamin A và Chiến dịch loại rừ uốn ván sơ sinh đợt I năm 2016 cho cán bộ Đội Y tế dự phòng các huyện/thị xã/thành phố.
Sở Y tế vừa tổ chức họp phân công trách nhiệm cho các đơn vị về việc thực hiện y kiến chỉ đạo của đoàn công tác số 4 của Trung ương về việc triển khai các giải pháp khắc phục sự cố cá chết bất thường tại Thừa Thiên Huế.
Trường ĐH Nông Lâm – Đại học Huế vừa khai mạc chương trình Ngày hội việc làm năm 2016 với chủ đề "Chìa khóa thành công trong tầm tay bạn".
Trường Cao đẳng Công nghiệp Huế vừa phối hợp với công ty Đỉnh Bạch Mã tổ chức Hội thảo về thiết bị mới trong nghiên cứu và giảng dạy. Hơn 100 giảng viên và sinh viên các khoa CNTT, khoa Điện tử, khoa Điện Trường Cao đẳng Công nghiệp Huế, Đại học Khoa học Huế, Trường Đại học Nông lâm Huế đã đến tham dự hội thảo.
Sáng ngày 5/5, Trung tâm Y tế dự phòng tỉnh tổ chức lớp tập huấn triển khai cho uống vitamin A và Chiến dịch Loại trừ uốn ván sơ sinh đợt I năm 2016 cho cán bộ Đội Y tế dự phòng các huyện/thị xã/thành phố.
Thực hiện kế hoạch năm học 2015-2016, tại thành phố Huế, Sở Giáo dục và Đào tạo vừa tổ chức Hội thi thiết bị đồ dùng, đồ chơi tự làm bậc học mầm non cấp tỉnh lần thứ hai.
Trường Đại học Y Dược Huế vừa phối hợp với Sở GD&ĐT Tỉnh TT Huế tổ chức hội thảo giảng dạy các môn khoa học ở trường Trung học Phổ thông. Đây là hoạt động trong khuôn khổ của Festival Khoa học của Nhà trường, chào mừng Festival Huế 2016.
Khoa Lịch sử Trường Đại học Sư phạm Huế vừa tổ chức Hội thảo “Dạy học lịch sử ở trường phổ thông theo hướng phát triển năng lực học sinh” năm 2016.
Sáng ngày 28-4, tại Trung tâm Học liệu (TP. Huế) đã diễn ra Hội thảo quốc tế “Kinh tế Việt Nam trong thời kỳ hội nhập: Cơ hội và thách thức” do Trường Đại học Kinh tế Huế phối hợp với Trường Đại học Thương mại và Trường Đại học Nam Hoa, Đài Loan tổ chức.
Sáng ngày 25/4, Trường Đại học Khoa học (ĐHKH) Huế kết hợp với Công ty FPT Software Đà Nẵng tổ chức lễ trao chứng chỉ Global Software Talent (GST) cho 30 sinh viên Khoá K36 của Khoa Công nghệ Thông tin, Trường ĐHKH Huế.